【黨校培訓】第四講《黨員發(fā)展流程和材料撰寫》
2019年5月17日12：30，材料與化學學院分黨校第八期發(fā)展對象培訓班第四講在大學生學習支持中心6號學習室開展。本次培訓由學院黨建辦公室指導老師吳迪老師主講，主題為黨員發(fā)展流程和材料撰寫。
首先，吳老師解讀了2014版《中國共產(chǎn)黨發(fā)展黨員工作細則》。跟老版相比，《細則》的總體要求發(fā)生了變化，將“控制總量，優(yōu)化結構，提高質(zhì)量，發(fā)揮作用”寫入了總則，對入黨積極分子和發(fā)展對象的培養(yǎng)考察提出了新的要求，進一步嚴格了預備黨員的審批權限，明確了提高發(fā)展黨員質(zhì)量，保持黨的先進性和純潔性的核心。
接下來，吳老師詳細介紹了黨員發(fā)展流程和相關材料的撰寫。黨員發(fā)展流程分為五個步驟，分別為申請入黨、入黨積極分子的確定和培養(yǎng)教育、發(fā)展對象的確定和考察、預備黨員的接受、預備黨員的教育考察和轉(zhuǎn)正。吳老師強調(diào)，在材料撰寫的過程中，應本著對自己、對組織高度負責任的態(tài)度，嚴格按照要求規(guī)范填寫。材料的撰寫還應具有時代特征，以十九大召開之后修訂的新《黨章》為依據(jù)，注意運用最新的表述。在黨員發(fā)展的過程中，更應不斷端正自己的入黨動機。
最后，吳老師總結了本次培訓的主要內(nèi)容，并對所有發(fā)展對象提出了要求，要求所有發(fā)展對象在課后繼續(xù)學習基本理論知識，熟悉黨員發(fā)展流程和材料撰寫，更應知行合一，在今后的學習生活中時刻體現(xiàn)黨員的先進性，不斷發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
課程結束后，我們采訪了兩名發(fā)展對象。李旭瑤同學說:“雖然不是第一次學習黨員發(fā)展流程的具體內(nèi)容，但是每一次學習都會有新的理解和收獲。這節(jié)課感觸最深的是吳老師講到認真嚴肅對待入黨志愿書的這部分內(nèi)容，我們作為一名立志成為黨員的入黨積極分子，應該懷著虔誠的心去對待每一份材料，這不僅是對自己負責的體現(xiàn)，更是對加入中國共產(chǎn)黨的堅定決心的體現(xiàn)。”張健茹同學說:“熟悉入黨流程是非常重要的，既包括清楚每個階段是多長時間，也包括熟悉每個階段需要做的事情。這堂課讓我收獲頗豐，讓我完善了自己的理論知識。”
