全校研究生、本科生并材化學院全體教師：
為促進材料科學知識理論的學習應用、理解交流、傳播共享，提高同學們創(chuàng)意設計、實踐運用、組織協(xié)調能力，促進本研融合、團隊集成、探索創(chuàng)新，濃郁學科文化氛圍，同時結合疫情期間特殊情況，特舉辦材料科學線上展演活動。
1、科學性與通識性結合，有理論基礎，清晰明了，達到科普的目的；
2、學理性與應用性結合，聯(lián)系大眾生活，與生活產品、工藝品相聯(lián)系，說明材料與生活生產的聯(lián)系；
3、現(xiàn)實性與前瞻性結合，就當前材料科學運用狀況及其發(fā)展趨勢，表達或者創(chuàng)制關于未來方向或者應用領域作品或者理念；
4、創(chuàng)新性與趣味性結合，線上科普需要創(chuàng)新方式，各參與者可自行選擇，方式不限，利于觀看，便于大眾理解日常材料科學的小竅門。
依據我校材料學科的主要大類研究方向，科普方向包括但不局限于以下幾個方向（順序不分先后）：
礦物材料、能源材料、功能與復合材料、生物傳感材料，LED發(fā)光材料；
疏水材料、有機玻璃、發(fā)光材料、陶瓷材料、高分子材料、可持續(xù)能源其他材料等。
1、學生個人主創(chuàng)。廣大同學發(fā)揮獨創(chuàng)性和主觀能動性，把知識所學轉化為創(chuàng)意作品，把科學創(chuàng)意深入實際應用，充分展現(xiàn)當代大學生的能力和風采。
2、教師主導創(chuàng)意。教師將課題項目內容轉化為創(chuàng)意作品，激發(fā)研究生、本科生的科研創(chuàng)新興趣，實現(xiàn)創(chuàng)意的產生和展示，帶動成果的實際應用。
3、實現(xiàn)本研融合。鼓勵研究生和本科生交叉組隊，發(fā)揮研究生在思維創(chuàng)作中優(yōu)勢，發(fā)揮本科生在操作實踐中優(yōu)勢，協(xié)同促進。
4、跨學科專業(yè)跨學院。提倡不同學院，不同學科，不同研究方向的學生進行跨學科專業(yè)跨學院的創(chuàng)意作品設計，發(fā)揮專業(yè)所長，融合專業(yè)特色。
5、男生女生共同組隊。充分發(fā)揮男生女生學生在思維能力和實踐能力、嚴謹性和細致性上的不同優(yōu)勢，共同提高。
6、跨班級跨社團。學生干部要積極組織參與，發(fā)揮帶頭作用，動員有創(chuàng)意的同學作為團隊骨干進行作品創(chuàng)作。
（一）活動對象
中國地質大學（武漢）全體在校生、材化學院全體材料系教師
（二）報名方式
本次活動組織自由，全校學生均可報名。報名團隊請自行填寫項目申報書，團隊負責人在3月27日晚22:00前將其發(fā)送至材化學院科協(xié)郵箱cugchkejibu01@163. com（項目申報書需要詳細說明展示的選題及展示的方式）。
（三）活動方式
1、由于疫情影響，此屆材料展演采用線上科普展示為主，線下展示為輔的方式。課題內容以材料類為主，報名團隊可采用做視頻，做海報或其他方式展示所選的課題（展示方式不限，可自行發(fā)揮，申報書中展示方式一欄填寫團隊選用的方式）。
2、采用投票和評委老師打分的方式決出參與此屆材料展演的團隊名次。
第一階段：初選階段（3月19日-3月27日）
1、科協(xié)統(tǒng)計報名信息，審核申報材料，由學院專家小組進行初選。最終確定10-15支隊伍參加最終的材料展演活動。
2、初選結果會及時通報到參賽人員手中。
第二階段：培育環(huán)節(jié)（3月28日-4月26日）
1、初選結果公布后，參加展示的各團隊在此期間進行科普展演準備。
2、參賽團隊自行選擇方式進行展演：
3、各團隊培育期間所需材料，請自行購買，原則上不可超過500元。
第三階段：展演活動日及評選原則 （具體時間以開學時間而定）
1、展演于當日10:00開始，同時開啟線上投票通道，各參賽隊伍開始展示，線上投票通道將于展演當日22:00關閉。
2、展示結束后，根據觀眾線上投票及評委老師線上打分，評選確定線下展演團隊
3、根據具體的開學時間，在保障學生安全的基礎上，安排線下展演活動。
4、確定獲獎結果，對所有獲獎者發(fā)榮譽證書和獎品。
1、經費保障：學院根據“專款專用，節(jié)約為本，優(yōu)質高效”的原則進行經費保障。
2、充分動員：學院分管科研和教學副院長強化指導工作；學院全體老師充分指導；材料系重點進行教師動員；學工組對學生進行動員；學生會、科協(xié)負責具體工作；班級干部對班級學生動員宣傳；黨支部發(fā)揮帶頭作用。
3、獎勵表彰：凡是領隊參與者均將授予科研活動先進個人，參加展演的團隊頒發(fā)獎品與榮譽；團隊表現(xiàn)優(yōu)秀的，按照貢獻大小給予表彰獎勵。本活動設置一等獎1項，二等獎2項，三等獎3項，同時，“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳領導獎”、“最佳合作獎”、“師生共創(chuàng)獎”等，向全體參與教師和學生進行榮譽表彰。
4、成績認定：本科生可申請創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學分，研究生可申請學術匯報學分（等同于一次院級科技論文報告會）。本科生積極參與表現(xiàn)優(yōu)異的，作為年度總結評優(yōu)等、報考本校研究生、保送本校的優(yōu)先對象。
5、成果應用：展演團隊除在校內進行科普項目展演外，同時，積極主動將創(chuàng)意成果帶出學校，帶入社會，通過社會實踐的形式進入社區(qū)，中小學，農村等，發(fā)揮創(chuàng)意作品的影響力，服務社會。
負責人：
劉姝彤：
QQ：1164890744
手機號碼：13638821165
宿舍：學二組團四棟129
張云杰：
QQ：2110495078
手機號碼：13260602609
宿舍：學一組團二棟428
