10月22日下午,天生我材·師生話中化活動第25期于南望山校區(qū)大學(xué)生學(xué)習(xí)支持中心5號自習(xí)室成功舉行。本期活動邀請到的是馬亮老師,馬老師以“規(guī)劃自我,夯實(shí)人生”為主題,從自身的經(jīng)歷入手,與2020級的新生同學(xué)們一起,對未來四年的時間進(jìn)行了規(guī)劃梳理。
馬老師首先向同學(xué)們提問了一個問題:“你了解你所處的時代嗎?”同學(xué)們紛紛提出了自己的觀點(diǎn),聽完同學(xué)們的回答后,馬老師表示,不同歷史背景下的人類社會有不同的發(fā)展形態(tài),作為新時代的新青年,同學(xué)們應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確意識到時代的變化,要緊跟時代的潮流。當(dāng)前的時代是一個快速發(fā)展的時代,同時也是一個充滿機(jī)遇的時代,但是當(dāng)前的競爭卻比以往都更加激烈,這就要求同學(xué)們要加倍努力。
接下來,馬老師再次提問:“同學(xué)們?yōu)槭裁瓷洗髮W(xué)?”馬老師認(rèn)為每個人都有不同的見解,但是每個不同的理由,其背后的支撐觀點(diǎn)都是人生價值的實(shí)現(xiàn)。小到賺錢養(yǎng)家,大到家國理想,上大學(xué)都是為了實(shí)現(xiàn)更好的自己。馬老師表示,大學(xué)是一個能讓人有所提升的地方,它會讓人的人生階段得到升華,大學(xué)校園里度過的四年能讓人學(xué)習(xí)知識、豐富人生、完善自我。
“大學(xué)要做什么?”這是馬老師的第三個問題。“作為一個學(xué)生,學(xué)業(yè)是第一位的”,馬老師認(rèn)為大學(xué)期間一定要學(xué)有所得,不斷拓寬知識面;要掌握學(xué)習(xí)方法,保持學(xué)習(xí)熱情;要學(xué)會思考,學(xué)會質(zhì)疑。另外,馬老師還強(qiáng)調(diào)課余時間的充實(shí),他號召同學(xué)們要多讀書,期刊、名著都值得一讀;告誡同學(xué)們“大學(xué)四年的經(jīng)歷是一輩子的財富”,不要浪費(fèi)了大好時光。
最后,馬老師問道:“如何做學(xué)問?”馬老師通過梳理時間軸,為同學(xué)們解答。做學(xué)問要擁有對世界的無限好奇心,只有對世界有強(qiáng)烈的興趣,才能刨根問底,追根溯源;做學(xué)問要具有質(zhì)疑精神,只有合理的質(zhì)疑才能推動科學(xué)的發(fā)展;做學(xué)問要講究科學(xué)的方法,要經(jīng)得住檢驗(yàn),不能造假;做學(xué)問要能沉得住氣,要有堅(jiān)韌不拔的心,不要害怕打擊;最重要的一點(diǎn),做學(xué)問要有開放的思想,要善于交流,學(xué)會借鑒,閉門造車是絕對做不出大學(xué)問的。
通過這四個問題,同學(xué)們對自己大學(xué)本科四年有了更加清晰的規(guī)劃,馬老師的言傳身教讓同學(xué)們意識到大學(xué)四年不能“渾渾噩噩”,而是要有目的、有計(jì)劃地度過每一天,這樣大學(xué)四年的經(jīng)歷才會更有意義。
活動尾聲,馬老師和同學(xué)們就學(xué)習(xí)生活中的一些問題進(jìn)行討論,為同學(xué)們指點(diǎn)迷津,讓同學(xué)們的目標(biāo)更加清晰。