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材化學(xué)子積極學(xué)習(xí)溫總理回母校視察講話精神

時間:2012-05-30作者:admin瀏覽次數(shù):

材化學(xué)子積極學(xué)習(xí)溫總理回母校視察講話精神


按照《中共中國地質(zhì)大學(xué)(武漢)委員會關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹溫家寶總理回母校視察時發(fā)表重要講話精神的通知》的部署,為了讓學(xué)院學(xué)生認(rèn)真領(lǐng)會貫徹總理的講話精神,營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,材化學(xué)院黨委積極響應(yīng)學(xué)校號召,通過多種形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)總理的講話精神,掀起了“看視頻、做宣講、寫心得”的學(xué)習(xí)熱潮。

——看視頻領(lǐng)略總理風(fēng)采。從521日起至27日,每天晚上在教三樓循環(huán)播放總理講話視頻,我院組織學(xué)生以黨支部、團(tuán)支部為單位前往觀看,讓沒有前往會場的同學(xué)身臨其境,聆聽了總理的講話,領(lǐng)略了總理的風(fēng)采。平易近人的微笑、暖人心扉的話語,同學(xué)們紛紛表示被溫總理的人格魅力所折服。“總理對同學(xué)們問候時就如同和家人說話一般,是那樣的親切和溫暖,我們能夠感受到總理對于母校那份深沉熾熱而又歷久彌新的深情。”“總理的講話情真意切,讓我們感受到他不僅僅是一國的總理,更是我們的校友、學(xué)長和家人。” “總理是地大當(dāng)之無愧的的精神領(lǐng)袖,在校慶60周年前夕回到母校視察,對全校師生來說是莫大的精神鼓舞。”

——做宣講學(xué)習(xí)講話精神。我院開展了學(xué)生宣講活動,讓有幸親臨現(xiàn)場聆聽報告的同學(xué)深入到各個支部與同學(xué)們進(jìn)行交流,把溫總理的講話精神傳播到更多學(xué)生當(dāng)中去,并幫助他們更好地領(lǐng)會總理講話精神。在宣講的過程中,034112班曾祥雄同學(xué)分享了他在現(xiàn)場聆聽報告的激動心情:“總理氣度非凡而又平易近人,真希望能離總理近點、再近點。” 031114班劉雨鑫同學(xué)談到:“總理用的最多的一句話是‘我思考’,每一個大學(xué)生都應(yīng)該學(xué)會去思考,思考我們該干什么,思考未來的路該怎樣走。”031111班王東香同學(xué)則表示:“總理說‘我們的國家太窮了,人民的生活太苦了,我下決心把我的一切都獻(xiàn)給人民’,當(dāng)聽到如此飽含深情而又鏗鏘有力的誓言時,我止不住淚流滿面,我深深感受到‘奉獻(xiàn)’就像行路人手中的明燈,在溫暖了別人的同時也照亮了自己前行的道路。”

——寫心得暢談學(xué)習(xí)感悟。我院動員廣大學(xué)生撰寫心得體會,將總理的講話與自身的學(xué)習(xí)生活實際聯(lián)系起來,把總理提出的殷切期望轉(zhuǎn)化為成長過程中的強大動力和行動指南。在班會、團(tuán)會上,同學(xué)們互相交流心得體會,并就總理講話的具體內(nèi)容圍繞著“總理對于科學(xué)工作者和有志青年提出了什么要求?”、“透過總理大學(xué)期間的經(jīng)歷,我們應(yīng)當(dāng)樹立怎樣的人才成長觀?”、“總理從政后的經(jīng)歷和成就,反映出他怎樣的工作作風(fēng)和政績觀?”等十個問題展開了熱烈的討論。有同學(xué)說:“從總理講話中得到最大的啟發(fā)就是怎樣去規(guī)劃一個有意義的大學(xué)甚至是一個有意義的人生。”還有同學(xué)表示:“總理說‘吃苦不僅磨煉一個人的性格,而且能造就他的精神’,總理的講話讓我對‘艱苦樸素,求真務(wù)實’的校訓(xùn)精神有了更深一層的領(lǐng)悟。”

據(jù)悉,學(xué)院還將組織召開年級學(xué)生代表座談會,并將學(xué)生撰寫的心得體會擇優(yōu)編輯成冊,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹溫總理講話精神,把這項工作做實做好。

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