學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，造就高質(zhì)量?jī)?yōu)才骨干
——材料與化學(xué)學(xué)院2022屆學(xué)生骨干成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)成功舉辦
在全黨全國(guó)上下同心學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神的浪潮中，材料與化學(xué)學(xué)院“學(xué)”“做”融合，以學(xué)校70周年華誕為契機(jī)，組織開(kāi)展《學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，造就高質(zhì)量?jī)?yōu)才骨干》——2022屆學(xué)生骨干成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)，教育引導(dǎo)廣大學(xué)生骨干在學(xué)習(xí)中提高站位，在學(xué)習(xí)中增長(zhǎng)本領(lǐng)，在學(xué)習(xí)中躬身實(shí)踐，在學(xué)習(xí)中造就高質(zhì)量?jī)?yōu)才骨干。
此次訓(xùn)練營(yíng)內(nèi)容豐富，“大咖”云集，既有校內(nèi)職能部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院專業(yè)教授，又有政界、企業(yè)界優(yōu)秀校友。武漢輝景科技有限公司董事長(zhǎng)、材化學(xué)院2006屆校友王懿，廣西北海市政府經(jīng)濟(jì)研究中心主任科員、合浦縣曲樟鄉(xiāng)黨委副書(shū)記、脫貧攻堅(jiān)（鄉(xiāng)村振興）工作分隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)、材化學(xué)院2014屆校友劉成，湖南省懷化市委組織部干部、材化學(xué)院2020屆校友吳從銓；學(xué)校正處級(jí)組織員梁本哲，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院帥傳敏教授，地理與信息工程學(xué)院黨委副書(shū)記武彥斌，研工部龐偉紅；材料與化學(xué)學(xué)院黨委書(shū)記黃菊等校內(nèi)外老師為學(xué)生骨干開(kāi)展專題講座，材料與化學(xué)學(xué)院黨委副書(shū)記余江濤全程主持并授課，學(xué)院學(xué)生黨支部、研究生會(huì)、學(xué)生會(huì)以及班團(tuán)干部線上線下全部參會(huì)，一起學(xué)習(xí)交流，共同探討提高。
材料與化學(xué)學(xué)院黨委書(shū)記黃菊老師為全體支部書(shū)記、學(xué)生骨干進(jìn)行開(kāi)營(yíng)第一講，以《學(xué)習(xí)二十大 奮進(jìn)新征程》為題講授二十大精神學(xué)習(xí)輔導(dǎo)講座。黃菊從黨的二十大總體情況、黨的二十大報(bào)告的主要內(nèi)容、《中國(guó)共產(chǎn)黨章程（修正案）》主要內(nèi)容、學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的二十大精神的要求等四個(gè)方面展開(kāi)講解輔導(dǎo)。她向與會(huì)學(xué)生骨干強(qiáng)調(diào)，中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)，是在全黨全國(guó)各族人民邁上全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的關(guān)鍵時(shí)刻召開(kāi)的一次十分重要的大會(huì)，全院師生都必須要認(rèn)真學(xué)習(xí)，用心領(lǐng)悟。黃菊對(duì)與會(huì)同學(xué)提出要求和期望，作為學(xué)生黨員和工作骨干，各位同學(xué)要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的二十大精神，原原本本學(xué)習(xí)研讀黨的二十大報(bào)告和黨章，認(rèn)真領(lǐng)悟黨的二十大提出的新思想新論斷、作出的新部署新要求，以二十大精神為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校學(xué)院中心工作，努力提升個(gè)人思想水平和工作能力，為學(xué)校和學(xué)院建設(shè)發(fā)展貢獻(xiàn)應(yīng)有之力。
傾情獻(xiàn)禮校慶，“學(xué)長(zhǎng)師兄”助力“學(xué)弟學(xué)妹”新成長(zhǎng)
校友講座環(huán)節(jié)，不同屆次、不同界別、不同經(jīng)歷的校友們根據(jù)自身成長(zhǎng)奮斗經(jīng)歷，憶往昔、看當(dāng)下、展未來(lái)，以平實(shí)而有經(jīng)典的講解為學(xué)生骨干們奉獻(xiàn)了一道道豐盛的成長(zhǎng)大餐。
劉成校友以《涵養(yǎng)家國(guó)情懷，立志奮發(fā)有為》為主題為同學(xué)們做專題講座。劉成從自己在曲樟鄉(xiāng)兩年脫貧攻堅(jiān)經(jīng)歷出發(fā)，向同學(xué)們介紹了他的工作經(jīng)歷——從基層干部正風(fēng)肅紀(jì)到早讀晚規(guī)午討論制度落實(shí)，從落實(shí)村民危房改造到助學(xué)助困助力鄉(xiāng)村振興，他帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)一步步除憂解難，為曲樟鄉(xiāng)村民帶來(lái)福祉。同時(shí)，劉成深情表白母校：“母校教會(huì)了我專業(yè)知識(shí)和科學(xué)素養(yǎng)，給予了我克服困難的勇氣，賦予了我吃苦耐勞的特質(zhì)，培養(yǎng)了我仰望星空、腳踏實(shí)地的作風(fēng)，更塑造了我廣闊而卓越的眼界。熬過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，走訪許許多多鄉(xiāng)野村莊，幫助許多人走出貧困，是母校‘艱苦樸素，求真務(wù)實(shí)’的校訓(xùn)精神一直指引著我。”針對(duì)如何平衡工、學(xué)關(guān)系的問(wèn)題，劉成向同學(xué)們講解了他的感悟。他強(qiáng)調(diào)，必須做到工學(xué)雙優(yōu)、工學(xué)互促。這對(duì)于得到社會(huì)認(rèn)可，鍛煉自我能力，回應(yīng)組織需要都有著重要意義。
王懿校友以《我的專業(yè)創(chuàng)業(yè)之路》為主題為同學(xué)們做專題講座。王懿從自身經(jīng)歷開(kāi)始講起，告誡同學(xué)們專業(yè)知識(shí)積累的重要性，要從現(xiàn)在開(kāi)始重視專業(yè)素養(yǎng)的提升，簡(jiǎn)單依托互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)業(yè)并不是長(zhǎng)久之計(jì)。同時(shí)，王懿介紹了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思路與方向，為同學(xué)們進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)，幫助同學(xué)們加深對(duì)專業(yè)的理解，厘清創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方向。他說(shuō)道：“創(chuàng)業(yè)不是一個(gè)人的事，而是一伙人的事”，鼓勵(lì)同學(xué)們與同伴合作，與企業(yè)合作，從而更高效更輕松的創(chuàng)業(yè)。隨后，王懿也指出我國(guó)在材料技術(shù)上還存在一些不足，“量大質(zhì)微”仍然限制著我國(guó)材料技術(shù)的發(fā)展，他鼓勵(lì)更多的年輕人加入到這一領(lǐng)域，共同解決國(guó)家發(fā)展中“卡脖子”的問(wèn)題。最后，王懿就同學(xué)們所提出的問(wèn)題進(jìn)行了回答和討論。
吳從銓校友在湖南懷化靖州苗族侗族自治縣藕團(tuán)鄉(xiāng)通過(guò)線上以《如何做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部》為題向同學(xué)們作經(jīng)驗(yàn)分享。吳從銓從習(xí)近平總書(shū)記在二十大報(bào)告中提到的“三個(gè)務(wù)必”出發(fā)，結(jié)合自身經(jīng)歷給同學(xué)們提出建議。第一，務(wù)必不忘初心，牢記使命——希望每一名學(xué)生骨干都能不要忘記自己參與學(xué)生工作的初衷，要時(shí)刻牢記自己身上的重要責(zé)任；第二，務(wù)必謙虛謹(jǐn)慎，艱苦奮斗——沒(méi)有哪項(xiàng)工作是簡(jiǎn)單的，但只要堅(jiān)持不懈以謙虛之態(tài)不斷努力，就能克服困難；第三，務(wù)必敢于斗爭(zhēng)，善于斗爭(zhēng)——做學(xué)生工作要有韌性，有耐力，要有組織能力，有一股豁出去的干勁，才能以熱情的心態(tài)做好工作。最后，吳從銓表示，學(xué)生干部就是默默無(wú)聞地做著轟轟烈烈的事，辛辛苦苦地做著風(fēng)風(fēng)光光的人，希望每大家都能讓青春在學(xué)院學(xué)生工作火熱實(shí)踐中綻放絢麗之花。
用情賡續(xù)榮光，領(lǐng)導(dǎo)老師引領(lǐng)學(xué)生骨干再奮進(jìn)
校內(nèi)老師講座環(huán)節(jié)，不同分工、不同專長(zhǎng)、不同工作崗位的領(lǐng)導(dǎo)老師們以思想引領(lǐng)和實(shí)務(wù)技能提升為落腳點(diǎn)，根據(jù)自身豐富的學(xué)理知識(shí)儲(chǔ)備和扎實(shí)的工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生骨干們補(bǔ)足精神之鈣和奮進(jìn)之力。
組織部梁本哲老師以《共話青春成長(zhǎng)之路》為題，結(jié)合自身學(xué)習(xí)經(jīng)歷，向大家闡述青年學(xué)生如何擦亮青春底色，學(xué)生骨干如何擔(dān)當(dāng)作為。梁本哲結(jié)合黨史發(fā)展歷程，向各位學(xué)生骨干提問(wèn)：“大家的18歲在做什么”，引發(fā)同學(xué)們深入思考。他以北京大學(xué)考古文博學(xué)院2009級(jí)本科團(tuán)支部和徐本禹等優(yōu)秀群體與個(gè)人的事跡為例，強(qiáng)調(diào)青年們要積極投入志愿服務(wù)工作，在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中增長(zhǎng)社會(huì)才干，在艱苦奮斗中錘煉意志品質(zhì)，勇做走在時(shí)代前面的奮進(jìn)者、開(kāi)拓者、貢獻(xiàn)者！同時(shí)，梁本哲提醒學(xué)生骨干們應(yīng)充分利用學(xué)生組織平臺(tái)，牢牢把握住鍛煉的機(jī)會(huì)，切勿將撰寫(xiě)工作文本看作負(fù)擔(dān)，而應(yīng)堅(jiān)定相信工作實(shí)踐將極大幫助我們的綜合能力和素質(zhì)提升。梁本哲希望學(xué)生骨干們立足本職工作要培養(yǎng)判斷是非的能力，勇立于時(shí)代潮頭，發(fā)揮先鋒模范作用，展現(xiàn)出新時(shí)代青年的意氣昂揚(yáng)的風(fēng)貌！
經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院帥傳敏教授以《管理ABC》為題，用理論結(jié)合自身經(jīng)歷，為同學(xué)們講述“如何提升管理領(lǐng)導(dǎo)能力”。帥傳敏用英語(yǔ)向大家親切地問(wèn)候，并采用詼諧幽默的方式——“帥哥”稱呼自己。歡笑聲中，帥教授用自己工作以來(lái)從政府單位管理服務(wù)到高校教育學(xué)術(shù)研究的多次轉(zhuǎn)型進(jìn)行了自我介紹，并以管理-領(lǐng)導(dǎo)-溝通三個(gè)篇章開(kāi)啟講解。帥教授用“三個(gè)和尚沒(méi)水喝”的故事點(diǎn)明管理的重要性，他向同學(xué)們闡明“管理是藝術(shù)也是科學(xué)”的雙重含義，并用工作定額的例子，向同學(xué)們講述管理科學(xué)的誕生。帥教授向同學(xué)們介紹，領(lǐng)導(dǎo)力是一門(mén)藝術(shù)，管理者與領(lǐng)導(dǎo)者具有根本性的區(qū)別：管理者埋頭拉車，正確的做事；而領(lǐng)導(dǎo)者抬頭看路，做正確的事。在溝通篇的講解中，帥教授以溝通作為根本點(diǎn)，用生動(dòng)有趣的漫畫(huà)向同學(xué)們論述溝通的重要性和溝通的技巧性。
研工部龐偉紅老師以《學(xué)生記者如何講好地大故事》為主題為學(xué)生骨干開(kāi)展培訓(xùn)，幫助學(xué)生骨干提升宣傳寫(xiě)作攝影能力。新聞，即新近發(fā)生的事實(shí)，其應(yīng)對(duì)外展現(xiàn)我們材化形象，對(duì)內(nèi)也凝聚著材化師生的力量。龐偉紅老師告訴同學(xué)們，對(duì)于新聞工作者而言，如何抓取新聞點(diǎn)是最重要的一步，同時(shí)也有一定的難度。龐老師強(qiáng)調(diào)新聞點(diǎn)主要是從教師、學(xué)生、校園環(huán)境的變化、節(jié)點(diǎn)以及其他方面來(lái)抓取，并以生動(dòng)具體的新聞事例向同學(xué)們介紹了新聞材料收集編排以及布局格式的要領(lǐng)。隨后，龐老師列舉出寫(xiě)稿過(guò)程中常見(jiàn)的一些問(wèn)題，比如說(shuō)小題大做，標(biāo)題缺主語(yǔ)，口語(yǔ)化，導(dǎo)語(yǔ)不突出不精煉，內(nèi)部抓不住重點(diǎn)等等，提醒同學(xué)們要進(jìn)一步強(qiáng)化本領(lǐng)，提高寫(xiě)作質(zhì)量。通訊文章的撰寫(xiě)是學(xué)生干部需要具備的一項(xiàng)重要的能力，在場(chǎng)的同學(xué)紛紛表示，龐老師的講解讓自己收獲良多，對(duì)活動(dòng)的通訊撰寫(xiě)有了新的理解。
地理與信息工程學(xué)院黨委副書(shū)記武彥斌為同學(xué)們做題為《共產(chǎn)黨人的初心與使命》的專題講座。武彥斌從走進(jìn)共產(chǎn)黨人的初心，四個(gè)偉大的內(nèi)涵，中國(guó)共產(chǎn)黨人最有理想自信以及從嚴(yán)治黨，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)等四個(gè)方面向同學(xué)們講述了中國(guó)共產(chǎn)黨的過(guò)去，現(xiàn)在和未來(lái)。武老師向?qū)W生骨干強(qiáng)調(diào)，從南湖紅船上中共一大的開(kāi)展為始，到今年的二十大指引著黨和人民踏上新的征程，中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心從未改變，“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”一直是中國(guó)共產(chǎn)黨的堅(jiān)持；偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大夢(mèng)想、偉大事業(yè)，四個(gè)偉大緊密聯(lián)系、相互貫通、相互作用，統(tǒng)一于新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐。隨后，武老師講到中國(guó)共產(chǎn)黨人最有理想自信，中國(guó)共產(chǎn)黨的自信來(lái)源于中國(guó)政治制度的鮮明優(yōu)勢(shì)。最后，武老師結(jié)合“三大紀(jì)律，八項(xiàng)注意”，“大除老虎，小滅蒼蠅”等方案措施，為同學(xué)們講述了中國(guó)共產(chǎn)黨是如何加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，規(guī)范選拔方式，提高整體素質(zhì)從而實(shí)現(xiàn)從嚴(yán)治黨，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的。學(xué)生骨干們不但了解了中國(guó)共產(chǎn)黨的初心使命和偉大奮斗歷程，更加強(qiáng)了學(xué)生骨干們聽(tīng)黨話、跟黨走的決心以及堅(jiān)定不移為同學(xué)服務(wù)的信心。
材料與化學(xué)學(xué)院黨委副書(shū)記余江濤為學(xué)生骨干做《造就真本領(lǐng) 提升成就感》的專題講座。他介紹了領(lǐng)導(dǎo)力的內(nèi)涵，表示領(lǐng)導(dǎo)力就是影響力，體現(xiàn)在作決策、帶隊(duì)伍、樹(shù)影響，需要品性、風(fēng)格、聲望、心理品質(zhì)、禮儀修養(yǎng)、人格魅力等個(gè)人素質(zhì)的綜合作用。他結(jié)合總書(shū)記對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)能力的要求，結(jié)合中外領(lǐng)導(dǎo)人在大學(xué)期間的工作成長(zhǎng)經(jīng)歷，珍惜大學(xué)期間的歷練與鍛煉，做講正氣、顧大局 、敢擔(dān)當(dāng)、德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生干部，引領(lǐng)廣大同學(xué)共同進(jìn)步。他還播放了10年前園區(qū)學(xué)生工作ppt，一幅幅照片、一個(gè)個(gè)場(chǎng)景讓參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的同學(xué)感慨良多，表示時(shí)光雖然遠(yuǎn)去，但是一代代學(xué)生工作骨干的智慧與青春熱情一樣，是激勵(lì)奮進(jìn)的生動(dòng)樣例。
連續(xù)三年參加學(xué)生骨干成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)的學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員黃令儀在談到自己的感受時(shí)說(shuō)道，“學(xué)院對(duì)于學(xué)生骨干的培養(yǎng)非常重視，訓(xùn)練營(yíng)年年舉辦，培訓(xùn)內(nèi)容年年豐富，有相同的經(jīng)典更有不同的創(chuàng)新。回想起在日常工作遇到中的困難和疑惑，此次培訓(xùn)的知識(shí)技能都能完美解決它們。學(xué)生骨干們必將認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳貫徹落實(shí)黨的二十大精神，以黨的二十大精神為指引，以黨對(duì)青年學(xué)生的期待為目標(biāo)，以優(yōu)秀老師和校友為榜樣，秉承‘全心全意為同學(xué)服務(wù)’的理念，以此次訓(xùn)練營(yíng)為基礎(chǔ)，在今后的學(xué)習(xí)和工作中扎實(shí)奮進(jìn)、勇毅前進(jìn)、行穩(wěn)致遠(yuǎn)！”
材料與化學(xué)學(xué)院歷來(lái)重視學(xué)生骨干的培養(yǎng)，本次訓(xùn)練營(yíng)是學(xué)院連續(xù)開(kāi)展的第四屆學(xué)生骨干成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)。目前，材料與化學(xué)學(xué)院持續(xù)推進(jìn)思想引領(lǐng)、集中培訓(xùn)、日常學(xué)習(xí)、共同研討、工作鍛煉、單列英才獎(jiǎng)學(xué)金、設(shè)置服務(wù)奉獻(xiàn)獎(jiǎng)學(xué)金等一系列教育培養(yǎng)措施，已基本形成“培-學(xué)-研-獎(jiǎng)”學(xué)生骨干培育模式。材料與化學(xué)學(xué)院將持續(xù)重視學(xué)生骨干綜合素質(zhì)培養(yǎng)，不斷創(chuàng)新培養(yǎng)模式，豐富教育形式，打造一支“善‘學(xué)’習(xí)、會(huì)‘工’作、有風(fēng)‘骨’、能‘干’成”的學(xué)生骨干隊(duì)伍，切實(shí)做到“為黨育人、為國(guó)育才”。
